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        3到6歲親子游戲(4到6歲玩的室內游戲)

        3到6歲親子游戲(4到6歲玩的室內游戲)

        內容導航:
      1. 誰知道最適合3到6歲兒童玩的親子游戲
      2. 在幼兒園中玩的親子游戲(要適合幼兒)
      3. 請介紹幾種適合3歲孩子的親子游戲,謝謝!
      4. 有哪些適合3-6歲兒童玩的親子游戲
      5. 有什么適合10歲,九到10歲小孩玩的游戲?
      6. 適合十歲左右兒童玩的游戲有哪些?
      7. 十歲左右的孩子玩什么游戲?
      8. 1、誰知道最適合3到6歲兒童玩的親子游戲

        猜物游戲不僅可以認識事物還可以培養孩子與家長的默契程度,是很好的一個游戲

        2、在幼兒園中玩的親子游戲(要適合幼兒)

        ***親子動一動 提升肢體智能
        游戲1 我是好駕駛
        讓孩子在趣味的游戲中,區分走與跑的不同,在快與慢的節奏中,學習掌控自己的肌肉。適合年齡:2-4歲
        準備道具:呼拉圈(兩人一個)、或是小投環(一人一個)
        游戲說明:
        1.邀請孩子進行開汽車的游戲,可以載客人(兩人一個),也可以單獨自己一個人開。2.當小朋友選好以后,告訴孩子汽車有時快、有時慢??斓臅r候用跑的、慢的時候用走的,并示范跑與走的動作,讓孩子自由調整步伐。
        注意事項:1.由于有些時候需要跑步,因此在游戲前,爸媽們要注意場地是否夠大,避免孩子因為不小心互相碰撞或是撞到家具而受傷。
        游戲2 城堡大戰
        反復練習扔球的動作,讓孩子感受破壞與重組的趣味,同時宣泄緊張與焦慮的情緒。
        適合年齡:3-6歲
        準備道具:小球、積木若干個。
        游戲說明:1.爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木蓋一座城堡,等城堡蓋好之后,告訴孩子要進行一個丟炸彈的游戲。2.爸爸媽媽和小朋友輪流拿球攻擊城堡,直到城堡倒塌為止。3.大家一起再把城堡蓋起來,或許也可以想想,蓋成怎樣的城堡比較不容易被打垮。4.再輪流用球攻擊。
        注意事項:1.鼓勵孩子多多練習丟。孩子的力道或許不足,可以考慮讓孩子站前面一點,并幫助他們學習如何瞄準目標物。2.如果用的是紙積木,可以請孩子迭得高高的再享受倒塌的樂趣,但如果是實心的積木,則高度不宜高于90公分,避免掉落時碰傷孩子。3.在丟球前一定要告知孩子,不可以將球丟到別人身上。
        游戲3 小小飛行員
        這個游戲可以增進手臂的肌耐力、發展平衡感及協調性,并加強孩子對空間的認識。
        適合年齡:4-5歲
        準備道具:滑板、粗繩、可以當成目標的物品、可系綁繩子的固定物。
        游戲說明:1.請小朋友以伏臥的姿勢,將腹部貼在滑板上,用雙手及手臂的力量拉動滑板,使滑板自由活動。2.選擇一地點放置目標物,讓孩子繞著目標物滑行且不能碰到目標物。3.將粗繩放在地上,一端系在固定物上,滑板放在粗繩上,讓小朋友手攀著繩子前行或后退。
        注意事項:1.滑板的輪子必須是可以各個方向自由轉動的。2.一定要在平坦的地面上進行活動。3.步驟中的各種活動也可以改成跪在滑版上進行。
        游戲4 轉轉樂
        藉由親子互動游戲,刺激前庭系統,訓練孩子的平衡感發展。
        適合年齡:3-4歲
        準備道具:附有手把的旋轉椅
        游戲說明:1.父母協助孩子坐進旋轉椅中,讓孩子的雙腳跨出旋轉椅外,雙手扶住旋轉椅內的把手,記得提醒孩子背后向后靠穩,然后慢速開始旋轉。2.爸媽可以跟孩子輪流游戲,讓孩子也可以幫忙擔任轉圈圈的人,可以幫助孩子手眼協調及肌肉發展。
        注意事項:1.旋轉的時候要注意孩子的情緒反應,如果孩子覺得害怕,就給予安撫或暫停游戲。
        ***玩球躲貓貓 訓練邏輯數學
        游戲1 球球泡泡澡
        通過與水、球等物品,讓孩子體驗觸覺感受,并啟發孩子對數量、多少的基本認知。
        適合年齡:1-2歲
        準備道具:澡缸、塑料球
        游戲說明:1.讓寶寶先進入澡缸,再將澡缸注入清水,然后將球一顆顆放入澡缸中,讓寶寶體驗玩水的樂趣及觸覺刺激,感受澡缸從“0”(沒有球)開始后的變化。2.爸爸媽媽丟球進澡缸的時候,可以同時一邊報數,讓孩子對數與量有最基本的認知。
        注意事項:1.避免孩子在浴室里滑倒,發生窒息或溺水的意外。2..孩子如果有害怕、逃避、拒絕的反應時,不要強迫他,可以慢慢地引導他用手或用腳先行碰觸。
        游戲2 誰是同一國的
        通過視覺及觸覺進行區分,培養孩子分類、辨識的優勢能力。
        適合年齡:3-5歲
        準備教具:大小不同的螺絲及螺絲帽數組
        游戲說明:1.將螺絲跟螺絲帽分散在桌面上,讓孩子通過視覺區分,先將螺絲帽和螺絲進行第一次的分類。2.讓孩子通過視覺及觸覺分別分辨大小螺絲帽和螺絲的差異,然后再加以細分。3.爸爸媽媽和孩子進行比賽,看誰最快把螺絲和螺絲帽栓在一起。
        注意事項:1.每次游戲過后要收拾好,讓孩子養成物歸原處的好習慣。2.避免孩子拿來拋投,或避免小小孩誤食。
        游戲3 躲貓貓
        讓孩子通過抓握取拿的動作,促進小肌肉發展;并通過尋找的動作,建立孩子對物品的認知及數與量的概念。
        適合年齡:1歲到2歲
        準備道具:塑料充氣球池、塑料球、圖卡、一些日常用品
        游戲說明:1.孩子進入球池后,再將球慢慢倒入池內,讓孩子感覺球逐漸將身體掩蓋的感覺,建立“存在”和“消失”的概念。2.選擇一項物品埋入球池內,請寶寶尋找出來。3.選擇多樣物品埋入球池中,在準備配對的圖卡,當父母拿出圖卡時,請寶寶從池子里面把與圖卡相同的物品找出來。4.當孩子對于數字已有認識的時候,爸媽也可以拿出數字圖卡,請孩子一邊唱數,一邊丟出與數字圖卡相對應的球數。
        注意事項:1.幼兒注意力并不持久,而且容易分心,玩游戲時應該在沒有雜物的環境下進行。2.大人玩游戲投入的程度,會直接影響孩子對游戲的興趣。父母玩得愈投入,孩子就愈容易玩得開心。3.要以輕松、好玩為前提,不要讓孩子察覺到是在學東西,否則可能會引起抗拒,而讓效果大打折扣。
        游戲4 跳跳球
        讓孩子認識并辨別顏色、學會數數量。
        適合年齡:5歲到6歲
        準備道具:可以丟接的球與球套
        活動內容:1.讓孩子手拿球拍,將球往空中拋去,當球落下來時,再用球拍接住,同時搭配唱數游戲,例如:1個、2個......。2.父母將球往地上丟過去,孩子手拿球套,當球觸地彈起時,讓孩子把球接住,再投給媽媽。3.爸媽投球時,可以一次丟好幾個顏色的球,然后指定孩子要接哪一個顏色的球。
        注意事項:1.孩子如果接對了,要記得給他熱烈的回響,例如:“好棒喔”之類的。
        ***敲敲打打 培養音樂智能
        游戲1 小小樂隊
        讓孩子用耳朵聽、用手敲打,認識不同質料的不同音色。
        適合年齡2-4歲
        準備道具:塑料罐、玻璃罐、鐵罐若干個,大紙箱一個、音樂、任何可以敲打的棒子。
        游戲說明:1.爸爸媽媽敲著三種不同的罐子,讓孩子用耳多仔細聽聽罐子所發出來的聲音,然后再請小朋友閉上眼睛,猜一猜是哪一個罐子的聲音。2.請孩子站在中間,然后爸媽從遠處敲打其中一個罐子,請小朋友閉上眼睛指出聲音的方向。3.讓小朋友用棒子敲打任何東西,包括門、窗、桌子等等,了解音色的不同。4.用各種瓶瓶罐罐及大紙箱當成樂器,配上音樂,請孩子來一場即興的演奏。
        注意事項:1.不要讓孩子敲打易碎物品,避免孩子受傷。2.要適時給予孩子贊美,讓孩子更熱于嘗試。
        游戲2 我是音樂家
        經由圖片的認知與學習,認識不同的樂器;并聽聽不同樂器發出的聲音,了解不同的樂器產生的不同聲音或音色。
        適合年齡:4-5歲
        準備道具:介紹樂器的唱片或錄音帶,樂器的圖片或演奏者彈奏樂器的照片或圖片。
        游戲說明:1.爸媽先將樂器介紹給小朋友認識,如小提琴等。(1)拿一張小提琴手正在拉小提琴的照片給小朋友看。(2)請小朋友模仿拉小提琴的姿勢與動作。(3)聽小提琴獨奏的曲子,并請小朋友以剛才的動作配合曲子搖擺。(4)依先前的步驟,在介紹木管樂器如單簧管、長笛等;打擊樂器如定音鼓、三角鐵等;銅管樂器如小喇叭、法國號等也可以加入中國的樂器如古箏、鑼鼓等等。(5)聽音樂,請小朋友找出樂器的圖片。
        注意事項:1.請孩子辨別樂器的時候,可以請孩子指出圖片即可,不一定要強求孩子說出樂器的名稱。2.如果孩子已經沒有耐心,不要強迫孩子學習。3.聽一種樂器獨奏時,最好可以以古典作品曲與一首現代流行曲交錯。
        游戲3 瘋狂配音員
        模仿日常生活中可以聽到的音響節奏,培養孩子的注意力、想象力、創造力,讓學習效果更突出。
        適合年齡:5-6歲
        準備道具:空紙箱
        游戲說明:1.以孩子的生活經驗為基礎,爸爸媽媽和孩子一起杜撰一個故事。2.說故事的時候,用空紙箱制造出一些適當的音響效果。例如:用手摩擦紙箱,發出腳步聲等。3.一開始先用簡單的節奏音響。例如用指甲敲兩下停一下、或用手掌重拍等,接下來可以將多種不同的節奏聲音組合起來。4.可以請孩子學習爸媽的方式,試著來進行配音的工作。5.改變故事,讓孩子注意聽,并讓孩子主動根據故事情節的改變,創作出屬于自己的音響效果。
        注意事項:1.這個活動的目的只要引起孩子注意聲音并模仿,所以故事不要太長,也不要有太復雜的變化,以免分散孩子的注意力。2.這是一個激發想象力的活動,因此模仿敲出的聲音不一定要逼真,只要有不同的變化即可。3.用紙箱制造聲音的效果雖然不如用各式各樣的東西配合來得豐富,但可避免樣式太多而使小朋友興奮過度,結果只顧著敲東敲西,難以靜下來聽故事及配音;并可讓小朋友發現單一的紙箱就能制造出多種的音響效果。
        游戲4 猜一猜
        讓孩子能夠靜下心來,體會并感覺接收的訊息,做出適當的反應。
        適合年齡:3-4歲
        準備道具:不透明的塑料罐數個,與銅板、彈珠等小東西
        游戲說明:1.在塑料罐裝上數量不同的小東西。2.在孩子的耳邊搖一搖。3.讓孩子用聽覺辨別哪一個罐子裝的東西比較少、裝了什么東西。
        注意事項:1.可以在孩子背后用各種樂器或器皿敲擊出各種聲音,讓他分辨相同和不同聲音的物品。2.孩子焦躁不安的時候,或是玩得正高興的時候,不宜馬上要求他跟你玩游戲。
        ***謝謝對不起 啟發人際智能
        游戲1 禮貌大師
        強化本體感、肢體運動計劃能力,表達情感、人際溝通的能力。
        適合年齡:2-3歲
        活動時間:3-5分鐘
        準備道具:鏡子
        游戲說明:1.大人做出打招呼、行禮鞠躬、對不起、再見等動作,讓小孩跟著模仿。2.讓孩子在鏡子前面進行這樣的活動,幫助孩子了解肌肉運作的情形。3.大人在示范動作之余,要告知孩子意義。
        注意事項:1.動作要很明確,讓孩子可以充分跟上。2.可以一再地重復,加深孩子的印象。
        游戲2 形形狀狀
        通過視覺及觸覺的刺激,建立孩子的安全感跟信任感、擴充他的生活經驗,并訓練孩子人際溝通及互動的能力。
        適合年齡:5-6歲
        準備道具:無
        游戲說明:1.讓孩子通過視覺及觸覺觀察區分不同積木的特征,并讓孩子表達感受及描述特征。2.讓孩子將積木進行分類,將相同形狀的歸在一起;或是進行配對游戲,將積木和圖卡進行一對一的對應。3.將積木放入觸覺箱中,大人拿起任何一張圖卡,請孩子將手伸入觸覺箱中,找出與圖卡對應的積木。4.也可在觸覺箱里放入常見或常用的物品,例如:湯匙、筷子、鑰匙、球等,讓孩子伸手去摸,并猜出正確的名稱。
        注意事項:1.可反復練習加深孩子的印象。2.孩子如果答錯或答不出來,要適時地引導他,不要太過急躁嚇壞孩子。
        游戲3 我的好朋友
        通過分享與訴說,讓孩子更進一步的了解好朋友的意義,并學習如何培養友誼、欣賞別人的優點。
        適合年齡:3-6歲
        準備道具:無
        游戲說明:1.爸爸媽媽先跟孩子說明,大家來談談好朋友,問問孩子有幾個好朋友。如果孩子不了解朋友的定義,爸媽可以加以解釋說是:你最喜歡一起玩游戲的人。2.爸媽們可以先告訴孩子,我的好朋友是某某某,他有長長的頭發、我最喜歡聽他唱歌等等。3.讓孩子努力表達出,他心中的好朋友。加強他對朋友的概念,并學習欣賞別人的優點與學習如何和別人互動。
        游戲4 優點大集合
        鼓勵與贊美是提升人際的最佳方式,爸媽經常的贊美和鼓勵孩子,將可以讓孩子學習如何看待別人的優點,并產生同理心
        適合年齡:4歲以上
        準備道具:一些小貼紙,或是可以當成獎勵的小禮物等等。
        游戲說明:爸媽可以先跟孩子訂好一個目標,如大家一起做家事、或是分享等等,因此當孩子出現如自己收拾玩具、或是告訴爸媽任何一件“好事”的時候,爸媽都可以即刻的予以獎勵,以增強孩子的正面行為。
        注意事項:在進行優點大集合的游戲的時候,爸媽要先讓孩子了解怎樣的行為是正確,而且值得鼓勵的。
        ***手摸眼看身體會感覺空間智能
        游戲1 搬運工
        培養孩子協調的前庭平衡,訓練孩子的眼肌、頸肌靈活運轉,及良好的空間感等等,避免閱讀時發生無法持久、專心,甚至無法順利閱讀的現象。
        適合年齡:3到4歲
        準備道具:含4個滾輪的柔軟平滑板
        游戲說明:1.讓孩子坐在滑板上,父母設定適當距離,請孩子靠手推前進或后退,由起點運貨物至終點交給父母。
        2.讓孩子俯臥滑板,父母在適當的距離內丟擲沙包或球,孩子再從另一邊瞄準適當時機前進接球或沙包。
        3.讓孩子俯臥滑板上并利用背部運送沙包。
        4.讓孩子坐在滑板上,并且運球前進。
        注意事項:1.游戲環境需要寬敞簡潔,避免障礙物阻撓。
        2.確實跟孩子說明使用性及游戲規則,以免發生危險。
        3.進行滑板活動時,為確保安全可讓孩子戴上安全帽。
        游戲2 越野障礙賽
        訓練幼兒大肌肉的發展,刺激前庭中樞,增加孩子的學習能力。
        適合年齡:1-2歲
        準備道具:PVC塑料布(或是大床單、被單等等)、圓球等玩具或物品
        游戲說明:用塑料布(或是大床單、被單等等)搭建成山洞的形狀(可以藉由椅子來支撐),并在里頭放置觸感及大小不同的物品,增加孩子爬行中的變化性,并加強觸覺、前庭刺激,培養肢體運用的能力。
        游戲3 大手牽小手
        通過跟孩子一起創作,通過色彩和線條增強孩子的視覺感受。
        適合年齡:2-4歲
        準備道具:水彩筆、顏料、白紙
        游戲說明:1.爸媽先在自己的手掌上涂上水彩,然后蓋印在白紙上面。
        2.讓孩子自己涂,或是由爸媽協助孩子在手掌上涂上喜歡的色彩。在涂水彩的過程中,孩子會對于水彩冰冰涼涼,以及毛刷刷過的感覺感到好奇。
        3.請孩子張開小手,將手蓋印在爸媽的手印旁邊,就是一幅好看的作品了。
        4.當然,除了色彩的選擇外,爸媽們還可以跟孩子討論,除了手掌以外,還可以用哪些東西來蓋印,增加作品的創作變化,也培養孩子對藝術創作的興趣??!
        游戲4 我住在這里
        地圖,對孩子來說,是相當有趣的東西。而通過散步來了解自己家附近的周遭環境,則可以進一步的幫助孩子對于空間地理環境的觀察??!
        準備道具:4-6歲
        游戲說明:1.通過每天和孩子在家附近散步的時間,介紹住家附近的環境,如:門口有郵筒、左邊有麥當勞、右邊有超商等等。2.如果遇到十字路口或是需要左右轉的時候,可以多跟孩子解釋,讓孩子了解方向。3.多走了幾趟,等孩子有了基礎的認識后,和孩子一起畫下屬于自己的地圖。完成后,可以跟孩子一起拿著地圖出門冒險去。
        注意事項:當孩子注意到附近的地標有任何異動的時候,可以提醒孩子增加或修改,讓這份屬于自己的地圖,永遠保持在最新而且最正確的狀態。
        ***接觸花草蟲魚啟發自然觀察智能
        游戲1 草木大體驗
        讓孩子用手去摸,感覺大自然,不要因為保護過度,減少孩子探索這個世界的機會。而缺乏觸覺刺激,也會影響孩子的智能和情緒。
        適合年齡:2-4歲
        準備道具:公園綠地的各種草木
        游戲說明:1.帶孩子到有花草樹木的地方,讓他用手去觸摸樹葉、樹干、樹枝、花朵、草、石頭、細沙......等等。
        2.帶著孩子一邊摸的時候,要一邊緩慢而且清楚地告訴他現在摸的是什么東西,一再重復也沒有關系,讓孩子不僅看到了、摸到了,也了解那是什么東西。
        注意事項:1.孩子的注意力時間有限,不宜急躁地灌輸給孩子一大堆東西,效果會大打折扣。
        2.要細心注意孩子的反應,多給一些正面的響應;同時掌握孩子的態度與興趣,了解孩子吸收的程度,并不斷給他參與的機會。
        3.跟孩子說話,要慢慢地、清楚地說,而且語調溫柔,讓孩子能夠很容易接收父母要表達的意思,進而作出反應。
        游戲2 小魚日記
        通過飼養和觀察,訓練孩子視覺的追視能力,培養主動學習的精神,及對自然生態的了解。
        適合年齡:5-6歲
        準備道具:魚缸、水草、小魚數條等
        游戲說明:1.在魚缸內置入除過濾氣的水,并和孩子一起布置小魚的家。
        2.帶孩子到水族店買幾條小魚,一次不需買太多條,可以公母都有,建議可以選孔雀或是球魚等卵胎生魚種,方便孩子觀察紀錄。
        3.父母可為孩子準備一本記事簿,鼓勵孩子隨時將觀察的現象記錄下來。
        注意事項:1.第一次養魚,可能孩子會碰到魚兒不適應水質而死掉的情形,爸媽要適時的安慰孩子,如果可以趁機解釋一下自然的生死現象。
        2.當母魚大肚子的時候,可以提醒孩子增加觀察紀錄的時間,跟孩子一起期待小生命的到來。
        3.魚缸的水要定期的更換,并清洗魚缸,爸媽可以跟孩子分配工作,讓孩子更有參與感。
        游戲3 影子游戲
        讓孩子經由活動觀察并了解影子的特性。
        適合年齡:4-5歲
        準備道具:自己的手、身體、陽光與空地
        游戲說明:1.跟孩子一起背對太陽站在空地,比一比兩個人的影子。
        2.用手作出不同的手勢,或隨便擺個姿勢,看看影子會有什么變化。
        3.讓孩子的影子跟你的影子相碰,但實際上并沒有接觸,讓孩子了解影子的特性。
        注意事項:1.可觀察太陽在前面跟在后面的變化。
        2.天氣太熱時要小心孩子中暑。
        游戲4 小小攝影師
        相機是代替眼睛將觀察到的事務恒久紀錄的最佳方式,通過孩子自行的拍照活動,也可以提升孩子對于觀察活動的興趣唷
        準備道具:即可拍相機或是其它
        游戲說明:1.讓孩子拿著相機到戶外散步,放手讓孩子拍下他任何感興趣的事物。
        2.也可以讓孩子自由的搜集一些落葉或是石頭等等作為活動的紀念。
        3.當相片沖洗出來的之后,可以和孩子一起討論拍到了些什么,看到了什么,想到了什么,也可以協助孩子將觀察的照片與心得一起紀錄下來。
        注意事項:1.在孩子正式使用相機前,爸媽可以先不要安裝底片,讓孩子拿著沒有底片的相機多家練習。
        2.如果孩子年齡尚小,不放心讓孩子拿相機的話,爸媽也可以給孩子一個放大鏡讓孩子自在探索與觀察。

        3、請介紹幾種適合3歲孩子的親子游戲,謝謝!

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        4、有哪些適合3-6歲兒童玩的親子游戲

        電腦還是 現實

        5、有什么適合10歲,九到10歲小孩玩的游戲?

        益智游戲,像魔方或拼圖,孩子們喜歡,也能開發小孩的智力。

        6、適合十歲左右兒童玩的游戲有哪些?

        .適合十歲左右兒童玩的游戲有

        1、仙劍系列

        2、寶貝故事

        3、水滸Q傳

        4、魔力寶貝2


        5、QQ三國

        5、哼哼哈嘿


        6、冒險島

        7、武林外傳

        8、英雄島

        9、夢幻龍族

        7、十歲左右的孩子玩什么游戲?

        現實生活里十歲左右兒童應該是小學四、五年級的學生,他們的集體游戲應該是捉迷藏、集體跳大繩、老鷹捉小雞還有集體舞、健身操等。還可以集體進行丟口袋、智力競賽等。手機游戲可以選擇《寶貝故事》國內首款兒童有聲閱讀應用,海量精品繪本免費下載,獨創的“精美圖文”、“專業配音”、“即時跟讀”、“趣味涂鴉”多項結合,“視、聽、觸”全角度培育寶貝成長融入歐美權威幼教理念,覆蓋全國20000家幼兒園。特色兒童英語,單詞至故事由淺入深,清晰標準美式發音,不過玩游戲都要控制好時間。

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